Awgrymiadau i blant ddysgu tennis

A. Beth yw arwyddocâd sylfaenol plant yn dysgu tennis?

Yn ystod blynyddoedd o brofiad addysgu, rwyf wedi dod ar draws llawer o rieni nad ydynt yn glir iawn am fanteision ac arwyddocâd plant yn dysgu tennis.Ar gyfer y rhain, fy ateb yw: dysgu tenis yw'r ffordd orau o feithrin plant yn ystod eu twf.Os caniateir cyllideb, defnyddiwchpeiriant hyfforddi pêl tenisi hyfforddi yn cael ei argymell.

Gall cyfranogiad cywir mewn unrhyw chwaraeon eraill gyflawni ffitrwydd corfforol, ymarfer cydsymudiad y plentyn, ystwythder, hyblygrwydd, rhythm ymarfer corff, a gwella ansawdd seicolegol.Mae tennis hefyd yr un peth, ond ar gyfer tennis, mae gan dennis ei nodweddion ei hun.lle arbennig.Ers genedigaeth tennis, mae bob amser wedi mwynhau enw da “chwaraeon bonheddig” a “chwaraeon aristocrataidd”.Mae gan ymddygiad chwaraewyr tenis ac ymddygiad ar y cwrt ofynion uwch.Yn y broses o chwarae ar ei ben ei hun, ni all unrhyw un helpu'r plentyn.Os yw am ennill y gêm, mae'n rhaid i'r plentyn addasu ei gyflwr yn gyson rhwng pwyntiau a phwyntiau, rhaid iddo ddysgu sut i reoli ei emosiynau, ac ni all roi'r gorau i gemau negyddol, nac os ydych chi'n rhy ymosodol ac yn colli'ch hunanfeddiant, hyd yn oed os ydych chi colli'r gêm derfynol, rhaid i chi roi'r gorau i'r gêm, camu ymlaen ac ysgwyd llaw â'ch gwrthwynebydd yn galonnog a'u llongyfarch, ac yna gweithio'n galetach yn ymarferol er mwyn ennill y gêm nesaf.Felly, er mwyn i blant chwarae tenis, mae'n bwysig iawn gallu meithrin eu rhinweddau rhagorol, oherwydd bod ansawdd y gêm fel cymeriad, ac mae ansawdd y gêm yn boblogaidd.

B. Faint o amser ac egni mae'n ei gymryd i blant ddysgu tennis, a sut i ddewis sefydliadau hyfforddi, hyfforddwyr, racedi a lleoliadau i blant.

Ar gyfer plant, mae'n well dysgu amser hyfforddi tennis ddwy neu dair gwaith yr wythnos.Bob tro y byddwch chi'n ychwanegu gweithgareddau cynhesu ac nid yw ymlacio ac ymestyn ar ôl dosbarth yn fwy na dwy awr, oherwydd erbyn hyn mae yna lawer o brosiectau mewn cyrsiau amser hamdden plant, megis chwarae piano a phaentio.Peintio ac ati.Os trefnir hyfforddiant tennis unwaith yr wythnos yn unig, mae'n anodd siapio'r symudiadau hyfforddi ac ni all ffurfio cof cyhyrau i blant.Ar ôl wythnos, byddant yn anghofio hanner yr hyn a ddysgwyd yr wythnos diwethaf a dim ond yn gallu dechrau eto.Yn yr achos hwn, mae plant yn dysgu'n araf iawn ac ychydig o gynnydd a wnânt.Y rhan fwyaf diddorol o tennis yw chwarae yn erbyn y rhwyd ​​​​a'r gêm.Os oes gan y plentyn un dosbarth yr wythnos, ar ôl cyfnod o ddysgu, mae'r cynnydd yn araf ac ni all chwarae.Bydd chwarae yn ôl ac ymlaen gyda'r gêm yn effeithio ar hunanhyder y plant a'u hymdeimlad o gyflawniad, ac yn lleihau eu diddordeb mewn tenis.Felly, mae'n well cael dwy neu dair gwers yr wythnos i ganiatáu i blant ddysgu sgiliau tenis yn gyflym a ffurfio cof cyhyrau.Gall rhieni hefyd leihau baich ariannol penodol.

Yn y broses o ddewis sefydliadau hyfforddi tennis, mae gan lawer o sefydliadau hyfforddi tenis ansawdd anwastad, felly gall rhieni ganolbwyntio ar y pwyntiau allweddol canlynol:

1. A oes cymhwyster hyfforddi wedi'i ardystio gan sefydliad proffesiynol.

2. Beth yw cymhwyster y tîm hyfforddi.

3. Ydych chi erioed wedi meithrin chwaraewyr rhagorol?

4. A ddylid trefnu hyfforddwyr i astudio a gwella lefel addysgu hyfforddwyr.

5. Am faint o amser y mae'r hyfforddeion wedi cael eu hyfforddi yn y sefydliad hwn.

6. Dylai'r hyfforddwyr wisgo i fyny i'w hymddangosiad, offer hyfforddi a hylendid y lleoliad.

Gall sefydliad hyfforddi da ddarparu hyfforddwyr cyfatebol yn ôl myfyrwyr o wahanol lefelau, a gall helpu myfyrwyr i gynllunio rhaglenni hyfforddi ac amser hyfforddi.Ar yr un pryd, gallant drefnu cystadlaethau mewnol i fyfyrwyr wella eu gallu i gystadlu, yn ogystal â hyfforddiant corfforol, a gwella eu ffitrwydd a'u sgiliau corfforol..

Yn y broses o ddewis hyfforddwr tennis, gall rhieni ddeall ac arsylwi o sawl agwedd a dewis hyfforddwr.

1. Cymwysterau'r hyfforddwr.Mae gan hyfforddwyr sydd ag ardystiad cymhwyster hyfforddwr system addysgu unigryw a dulliau addysgu cywiro gwallau, a all atal plant rhag cymryd dargyfeiriadau ar y ffordd i ddysgu chwarae.Nawr y tystysgrifau cymhwyster hyfforddwr ardystiedig rhyngwladol yw: Ardystiad cymhwyster hyfforddwr ITF Ffederasiwn Tenis Rhyngwladol, ardystiad cymhwyster Cymdeithas Hyfforddwyr Tenis Proffesiynol Rhyngwladol PTR, ardystiad cymhwyster Cymdeithas Hyfforddwyr Proffesiynol America USPTA, mae angen astudiaeth ddifrifol ac arholiadau llym ar yr ardystiadau hyn i gael y dystysgrif.

2. Agwedd hyfforddi'r hyfforddwr.Trothwy yn unig yw dewis hyfforddwr ardystiedig.Bydd hyfforddwyr rhagorol yn gwisgo'n daclus ac yn cyrraedd ar amser.Byddant yn angerddol ar y llys ac yn gyrru emosiynau'r myfyrwyr.Byddan nhw’n annog y plant yn lle beirniadu’r myfyrwyr: “Rydych chi’n anghywir eto” “Byddwch chi” Methu chwarae pêl”.

3. Gallu hyfforddi'r hyfforddwr.Mewn dosbarth, rhaid i'r hyfforddwr newid y cynnwys hyfforddi yn gyson er mwyn osgoi un prosiect hyfforddi diflas.Yn y dosbarth, bydd ond yn sefyll ar ben arall y cwrt i gyflwyno'r bêl i'r myfyrwyr a dim ond yn dweud: “Pêl dda, dewch ymlaen, nesaf”, fel hyn Mae'n rhaid bod problem gyda'r gallu hyfforddi.

I blant, mae tenis yn wreiddiol yn "gêm" (gêm) a all wneud i blant deimlo'n hapus ac yn hapus yn y gêm tenis, gall gynyddu'r anhawster yn raddol fel y gall plant deimlo cynnydd, a gallant ddod o hyd i gamgymeriadau plant a'u cywiro yn gyflym ac yn effeithiol , Dyma beth ddylai hyfforddwr da ei wneud.

Mae gan ddosbarthiadau hyfforddi cyffredinol ddosbarthiadau prawf, ac yn gyffredinol codir yr oriau dosbarth a godir yn seiliedig ar ddeg dosbarth neu un mis o oriau dosbarth, felly os dewiswch y dosbarth hyfforddi anghywir ar y dechrau, mae amser hefyd i'w newid mewn amser